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为了能让年青教师更快、更好地适应教育教学工作，担当起工作重任，11月10日，我校举行了2006～2007学年度“蓝青工程”的启动仪式。

我校新一轮“蓝青工程”启动

在启动仪式上，教导处汪正德主任，就这项工作开展的方式、目标、计划、要求及最终要达到的目的，做了明确的阐述。汪主任指出：教育教学质量，是学校生存发展的生命线；而教师素质，又影响着教育教学质量。因此，提高教师素质，对于学校教育教学的顺利展开，保证教育教学的质量，有着举足轻重的作用。特别是年轻教师的成长，离不开老教师、有经验的教师的传、帮、带。由此，开展“蓝青工程”，一方面可以使年青教师能从思想上、业务上尽快提高，更好地胜任教育教学工作，为学校打造“名师”工作，做一个很好地铺垫；另一方面，年青教师带来的新的教学理念，也可以为学校提高教育教学工作以适应新形势、新发展、新环境的需要而起到很好地促进作用，这是一个互补的工程，是一个互赢的工程。

启动仪式会场

此项工作是以一名富有经验的教师带一名年青教师的“一对一师徒结对”的方式开展，这就要求指导老师，要时刻关注、关心年青教师的发展情况，从教材研讨、备课、总结等多方面去引导、指导。而年青教师也要很好把握此次向有经验的教师学习的机会，严格要求自己，虚心求教，认真总结，尽快提高自己。汪主任还就工作开展的计划、要求等做了详细布置和安排。

教导处汪主任发表讲话

仪式上，指导教师及年青教师代表，也就如何从自身展开“蓝青工程”，保证这项工作健康顺利的进行，做了表态性发言。

指导教师（左一）讲话

年青教师（左一）讲话

仪式上，学校还给指导教师颁发了聘任证书。

向指导教师颁发聘任证书

金运节副校长，也就“蓝青工程”的开展，提出了总体的要求和工作安排。

陈校长（右）发表重要讲话（左为金运节副校长）

最后，校长陈小平就此项工作的开展，做了重要发言。陈校长指出：我校自2004年开展“蓝青工程”以来，取得了很好的收效，一批年青教师在有经验的教师指导下，已经适应了学校各项工作，在教育教学方面，开始取得一定成果。可以说“蓝青工程”的开展，为我校年青教师的尽快成长，为学校教育教学工作良性发展，起到了非常重要的促进作用。陈校长在发言中还指出：我校开展这项工作，是基于学校目前的实际情况及今后长远发展的需要，是学校为打造“名校”、“名师”工程的需要，是为了适应社会发展和需求的需要。为此，陈校长要求各位老师，对这项工作要有清醒的认识，要从思想上充分意识其重要性和必要性，要在工作中，认真、扎实、稳妥地开展，使这项工作继续沿着务实的道路顺利有序的前行。
陈校长在讲话中要求各位老师，要时刻意识自己担子的重要，要从自身工作中认真执行好此次“蓝青工程”的工作安排，要对照工作计划、要求，安排好教育教学工作。指导教师，要切实履行好指导任务，要从细节方面开始，做好年青教师的“传、帮、带”。年青教师，要很好地把握好这次机会，严格要求自己，虚心向指导教师请教，认认真真、扎扎实实的提高自身的素质，尽快适应学校工作需要。最后，陈校长希望各位老师，齐心协力，务实进取，为能产生更多“名师”，为我校下一步的更大发展，更为望江教育的进一步提高而共同努力！