【教学目的】
1、了解并掌握长短句句式结构与特征;
2、通过练习,归纳并掌握长句与短句的相互变换的方法与技巧。
【教学重点】了解长短句变换的方法
【教学难点】掌握长句与短句句式间的变换要求
【教学方法】讲练结合
【教学课时】讲解一课时,训练一课时
一、 新课导入:
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”(杜牧诗《清明》)
“清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。”(变换词《清明》)
二、考纲阐释及知识回顾
《考试大纲》中指出的“选用、仿用、变换句式”,考查的是学生运用语言的能力,能力层级属D级。句式变换是小综合性质的语言运用题,须有一定的语法基础,但主要的是语感。
句式变换是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,将句子由一种句式变成另一种句式的过程,它可以以选择的面目出现,也可以以笔答的形式出现。
三、长句变短句
(一)明确特征 长短句句式结构特点
长句与短句:长句字数多,容量大,结构比较复杂,故表意严密、内容丰富、富有气势;短句字数少,结构简单,表意灵活,简洁明快,节奏感强;
长句一般有三个特点:一是修饰语(定语、状语)用得多,二是并列成分用得多,三是某一成分结构比较复杂。
长变短就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组,变换后的短句既可以是单句,也可以是复句或句群,但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。短变长,则主要是把复句形式的几个句子组合成结构复杂的单句。
不管什么试题,都一定具有可操作性。长变短的可操作性体现在所给出长句的修饰语的构成上,即修饰语只有是主谓短语、动宾短语或复句形式时才可以抽取出来单独成句。
(二)变换原则
长短句变换要遵守“三个”原则:
1、不得改变原意,2、可适当增删词语,3、可调整语序。
不得改变原意,这是句式变换的最基本原则。特别是有否定词“不”“无”“没有”“否则”等或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等词同用在一句中的时候,考生稍不留心就会把句意弄反了。
例:把这段文字改写成三个连贯的短句。要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,原意不能改动。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
【答 案】①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示。②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令。③今天,地方法院又推翻了这条禁令。
(三)解题及复习方法
1、步骤:
(1)提取句子主干
(2)切分辅助成分
A、附加成分分离法
B、并列分离法&语意分层法
C、复指置换法
(3)组合成符合要求的语句
【名题导航】就下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
答:_____________________________
【答 案】俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强盼特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。
2、方法
(1)并列分述法有并列短语作句子成分的,将并列短语拆开,使与之搭配的词语反复出现,组成几个短句。
例题1、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序,适当增删词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
秦岭西部太白山的远峰和松坡,渭河平原上游的竹林、村庄和市镇,都笼罩在茫茫的春雨中了。
【答 案】秦岭西部太白山的远峰和松坡,笼罩在茫茫的春雨中了;渭河平原上游的竹林、村庄和市镇,也笼罩在茫茫的春雨中了。
(2)语意分层法就是通过分析句子的结构,抽取句子的主干,对长句子进行肢解,然后将剩余的修饰成分改造成若干句子,这样就能够方便快捷地将一个长句转换成若干短句了。
例题2、将下面的长句改写成三个连贯的短句:
巴尔的摩地方法院 1987年5月30日 裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿 45万美元巨款。
【答 案】 a、亚特兰大市一个制造商生产了一种据称 “ 能使头发卷曲而发亮 ” 的美发剂。 b、一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。c、1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。
3、小结:
一、注重 “三种”形式
修饰语是主谓短语、动宾短语、复句形式
二、遵守“三个”原则
不得改变原意;可适当增删词语;可调整语序。
三、按照“三步”步骤
第一步:提取句子主干
第二步:切分辅助成分
A、附加成分分离法
B、并列分离法&语意分层法
C、复指置换法
第三步:组合成符合要求的语句
4、练习
1、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序,适当增删词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
秦岭西部太白山的远峰和松坡,渭河平原上游的竹林、村庄和市镇,都笼罩在茫茫的春雨中了。
2、把这段文字改写成三个连贯的短句。要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,原意不能改动。
美国总统奥巴马于近日签署的一项决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究限制的行政令对科学发展而言是个好消息。
3、将下面的句子改成几个短句(可调整语序,适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言鲜明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系,劳动在从猿到人转变中的作用,人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
本文作者:安徽省望江中学 徐前程
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