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常常惊羡于演员、歌星和主持人的多才多艺。

先说演员和歌星。演而优则歌、歌而优则演已成演艺圈流行，影视歌三栖，甚至影视歌模（模特）四栖者也不在少数。虽有人对此颇有异议，恐其不专，所操主业不能精进，但其歌、演好歹得有些模样，才能拿出手，歌迷、观众才会买账。

且其中之相声、小品演员尤为突出。相声讲究说、学、逗、唱，除嘴皮子利索外，他们学什么像什么、唱什么有什么味儿。流行歌曲自不在话下，就连京剧、黄梅戏、越剧等戏曲唱得也地道得很。更有甚者如冯巩演戏、牛群摄影，也弄得有声有色、风生水起。小品演员注重声（乐）、台（词）、形（体）、表（演），演功自不必说，地方戏唱得也毫不逊于专业演员。赵本山甚至能来一段精彩的二胡演奏。

再说主持人。中央电视台的孙晓梅、李修平、撒贝宁、周涛等人随便拎一个出来都能给你亮一手除主持之外的绝妙好活，能唱能演，会弄乐器，好不羡煞人也。现如今的主持人大赛还特设才艺展示环节，以让参赛选手充分展示个人魅力。

鄙人乃一介教书先生，自然想到教师的才艺问题。

教师不是演员、歌星，也要多才多艺？不错。教师往讲台上一站，那就是一出45分钟的短剧，精心的教学设计便是编剧，声情并茂的讲解即为演戏，一口标准流利的普通话能让学生如沐甘霖，一手漂亮的粉笔字会令学生赏心悦目，随手一条直线、一个圆，如用尺规，能不令人拍手称奇，三两笔一幅简笔画跃上黑板，怎不让人心悦诚服。这样的教师一堂课下来，教学效果自不必说。

再者，要让学生的课余生活变得精彩，教师的才艺更不可或缺。开展一项活动，举行一次竞赛，举办一台联欢，哪一样不需要策划操持。有时，学生还要让你露一手，唱个歌，朗诵一首诗，写一篇文章，演奏一样乐器，似不过分。此时的你如果能来他一两手，为活动增色添彩不说，在学生心目中的地位也会大大提高。所谓亲其师而信其道，学生对你佩服得五体投地，能不喜欢上你那本已十分精彩的课？

有人说，教书育人弄得精彩了，亦是一门综合艺术。它要求教师能编剧、会演戏、善启发、巧点拨。如今的素质教育要求培养学生各方面的能力，教师当然应先具备十八般本领，没有高素质的教师，哪来高素质的学生？当然，此非一日之功，但是，起码的为人师者应该把它视为最高境界，为之奋斗终生，孜孜不倦。